书包网

第七章 全民矿工（第1页）

：随着作弊之事被爆开，之前王宝乐被捧起的有多高，如今众人内心的震撼就有多大，一时之间关于王宝乐的话题，再次发酵，风头何止问鼎新生第一，就连老生也都全部黯淡失色。

更有不少人直接就在灵网上发出告贴，激愤的要讨伐王宝乐。

眼看自己所预料的最坏的结果出现，王宝乐内心长叹，晦暗着脸坐在洞府内，看着四周，他的心中满是悲伤。

“都说天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……难道这是上天给我的一次考验么。”

王宝乐自我安慰，他觉得这一次自己的麻烦实在太大了，稍微一个浪花都可以让自己翻船，在短暂的紧张后，脑子就立刻开动起来，寻找解决办法。

数日后，当缥缈道院下院岛各个系，陆续步入正轨，开始了新生第一次学堂讲课时，王宝乐在这天清晨，抱着小包，神色凝重的走出了洞府。

“多大的事啊，有什么的，怕个鸟！”

看着天空中的剑阳，王宝乐深吸口气，目中露出坚定，穿着那件特招学子的衣袍，向着法兵系三大学堂中的灵石学堂走去。

一路上三三两两前往学堂的学子众多，一个个都心中期待，脚步轻快的时而交谈，可在看到了穿着红色道袍的王宝乐后，纷纷一愣，瞬间就认出了他的身份，顿时就纷纷神色变化，低声讨论的话题，也都不由得转移到了王宝乐身上。

“是王宝乐！”

“他居然出现了！”

“你们说他还能在道院里多久？我听说有老师提出，要将其开除，以儆效尤啊。”

众人的议论声虽小，可一路上王宝乐遇到的同学实在太多，还是有一些传到了他的耳中，若是换了其他人，此刻必定难掩仓惶，心焦似火，可王宝乐作为从小研究高官自传的奇葩，脸皮厚是基本功，此刻神色如常，大步流星，直奔学堂。

远远看去，学堂所在的石台范围极大，足以容纳万人的规模，建筑虽简单，可却充满沧桑古意，有七八根巨大的石柱支撑起一个庞大的飞凤阁顶。

阁顶下人声鼎沸，除了正中间的讲台空旷，四周环绕的无数台阶座椅，已经满是人群，而在这学堂里，最为显眼的，就是讲台右侧的巨大石壁。

这石壁青色，其上竟浮现着一百个名字，在每一个名字的后面，都有数字标注，从第一的90，直至第一百的82，后面更有小数，排列开来。

学堂外，入口处更竖着一块大石，其上刻着的正是法兵系的座右铭。

“世间万道，以法器克之，以灵宝制之，若皆无果，神兵斩之！”

当王宝乐临近时，尽管这里老生新生都有，同学更多，议论更杂，可他依旧神色淡定，看着大石上的座右铭。

这句话透出无上霸气，大有一法镇万道的气势，从字里行间就扑面而来，哪怕王宝乐心里有事，可在看到这句话后，也都脚步一顿，心神被震动了一下。

如果说之前的法兵系，王宝乐只是感兴趣的话，那么这一刻，在看到这句话后，他对法兵系已经有了更多的向往。

“想要开除我？笑话，我王宝乐钻研高官自传十年，什么大风大浪没经历过！”

王宝乐定了定神，踏过学堂大门，直接就迈步进去。

随着他那一身显眼的红色道袍刚一出现在学堂内，顿时就引起了四周同学的注意，也不知是谁声音尖锐，第一个开口，直接就喊出了王宝乐的名字。

在这声音出现后，顿时就有一道道目光，从四面八方射来，全部落在了王宝乐身上，此地足有上万人，他们的目光凝聚在一个人身上，这种压力足以让人脚步发软，尤其是人群内更有嘘声传出。

“王宝乐，你还有脸来上课？”

“什么特招学子，根本就是依靠作弊骗来的身份，这样的人若不处理，天理何在！”

“王宝乐，这里不欢迎你！”

若换了其他场合，或许没有人会如此直接开口，毕竟没有什么深仇大恨，可如今在这学堂里，人数众多，气氛很容易就被掀起，一时之间，讨伐声嗡鸣而起。

柳道斌也在人群内，心底复杂，看向王宝乐时心底叹了口气，他也觉得奇怪，明明知道这个家伙是作弊，可他脑海里对方鲜血淋淋的画面，依旧无法忘记。

“换了是我，此刻应该转身就走了吧。”

柳道斌摇头感慨时，忽然眼睛睁大，只见站在学堂入口处的王宝乐，此刻很是自然的从身后的包里，取出了一个大喇叭，放在嘴边，眼睛瞪起，猛地大吼一声。

“都给我闭嘴！”

他声音本就是狂吼而出，又经过这特殊的扩音喇叭的加持，顿时好似天雷轰鸣，传遍整个学堂，哪怕万人的议论，也都无法与其比拟，直接就被强行压过。

甚至距离较近，嘘声最大的那些人，都差点被这吼声直接震的踉跄摔倒，瞬间所有人的耳边都是嗡嗡声，一下子就鸦雀无声，有些发懵，他们实在是做梦也没想到，居然有学子在包里，放着这么一个明显被改装过的大喇叭。

来这里是上学的，他们无法理解，拿喇叭来上学，是怎么回事……

这实在是太过匪夷所思，转折太大，尤其是那喇叭声音巨洪无比，所有人都傻眼懵住了，柳道斌也都整个人惊呆了，不由得多看了几眼王宝乐手中那夸张的大喇叭。

王宝乐满意的看着这一幕，从容的将手中的喇叭塞在了小包里，这可是他随身携带的宝物之一，对于熟读高官自传的他，很清楚在竞选演讲时，一个有力的扩音喇叭，作用实在太大。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。